PROBLÉMATIQUE ÉTUDIÉE : De quelle façon les objets techniques évoluent dans le temps ?

Compétences travaillées :

• Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées).
• Regrouper des objets en familles et lignées.
• Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques. 

Durant cette séquence, les notions de familles et de lignées d'objets seront vues. L'accent sera mis sur les inventions et les innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques. L'impact social de ces évolutions sera aussi abordé.